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	<title>Vie etudiante</title>
	<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants</link>
	<description></description>
	<copyright>Copyright 2012 Ecole Française de Journalisme</copyright>
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		<title>Les ateliers plurimédia</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/les_ateliers_plurimedia</link>
		<author>o.hedoux@efap.com (webmaster)</author>
		<category>Les ateliers pluri&#45;média</category>
				<description><![CDATA[<h2><span class="textr">ATELIERS RADIO</span></h2>

<p>Cette formation a pour but de former les étudiants aux techniques d’écriture et de réalisation de reportages et de sujets radiophoniques. Les étudiants endossent à tour de rôle les postes de journaliste, animateur, chroniqueur, réalisateur, illustrateur sonore et de technicien.</p>

<p>Tout au long des trois années les étudiants apprendront, de façon évolutive, les techniques d’écriture et de reportages ainsi que le montage et le mixage par le biais de réalisations de micro-trottoirs, d’interviews, d’enquêtes, de reportages et d’émissions en direct (tranche horaire).</p>

<p>En troisième année l’étudiant pourra choisir l’option radio et réaliser une “grande enquête” sur un sujet de son choix.</p>

<p>&#10162;&nbsp; <a href="http://www.efj.fr/index.php/etudiants/category/radio">Écouter les émissions</a></p>

<h2><span class="textr">ATELIERS JRI</span></h2>

<p>Ces sessions de formation visent à donner aux étudiants les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la réalisation de reportages et d’enquêtes pour la télévision.<br />
Au cours de ces formations, les étudiants apprennent une écriture spécifique mais aussi les différentes techniques (cadrage, montage, mixage).</p>

<p>L’objectif final est que chaque étudiant maîtrise la réalisation complète (écriture, technique) d’un sujet news ou magazine. Après l’apprentissage de l’écriture, l’étudiant sera initié dès la première année au maniement de la caméra et des différents logiciels.</p>

<p>Tout au long des trois années, les étudiants réaliseront des sujets et des reportages, ils découvriront tous les genres d’écriture, ils seront aussi mis en situation professionnelle avec des simulation de journaux télévisés en direct.</p>

<p>Enfin, en dernière année, l’étudiant pourra choisir l’option télévision et réaliser une “grande enquête” sur un sujet de son choix. Après son évaluation par un jury composé de professionnels cette enquête fera l’objet d’une soutenance orale où son auteur devra se justifier sur les orientations prises.</p>

<p>&#10162; <a href="http://www.efj.fr/index.php/etudiants/category/jri">Voir les reportages</a></p>

<h2><span class="textr">ATELIERS WEB</span></h2>

<p>Cet atelier encadré par des journalistes spécialisés a pour objectif de réaliser un journal en ligne avec tout ce que cela comporte :<br />
- mise à jour des informations et des articles heure par heure<br />
- réalisation d’articles mais aussi de vidéos et de sonores (podcast)<br />
- technique (mise en ligne, encodage…)<br />
L’atelier web s’étend en général sur une semaine, chaque étudiant est en charge de sa rubrique et doit la faire évoluer en fonction de l’actualité</p>

<p>&#10162;&nbsp; <a href="http://www.efj.fr/index.php/etudiants/category/presse_en_ligne">Lire les magazines</a></p>

<p>&nbsp;</p>]]></description>
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		<pubDate>Mon, 21 Feb 2011 12:22:19 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>Quilombo &#45; Grande enquête</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/quilombo_grande_enquete</link>
		<author>o.hedoux@efap.com (webmaster)</author>
		<category>Les ateliers pluri&#45;média</category><category>Presse écrite</category>
				<description><![CDATA[<p>Les terres de la discorde - <br />
Les parcs privés de Douglas Tompkins et de son ONG Conservation Land Trust provoquent de violents débats. </p>

<p>Une grande enquête de Charles Mathieu-Dessay - EFJ promo 2011</p><div><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" style="width:420px;height:297px" id="33d30c3b-afba-8b82-6d00-64043d06ce24" ><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf?mode=mini&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=120221130635-93438916a7154a98b4d24f36c4c6153e" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" menu="false" wmode="transparent" style="width:420px;height:297px" flashvars="mode=mini&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=120221130635-93438916a7154a98b4d24f36c4c6153e" /></object><div style="width:420px;text-align:left;"><a href="http://issuu.com/efjmag/docs/quilombo_magazine?mode=window&amp;backgroundColor=%23222222" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=ecologie" target="_blank">More ecologie</a></div></div>]]></description>
		<guid isPermaLink="false">http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/quilombo_grande_enquete#When:12:52Z</guid>
		<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 12:52:14 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>cACTus</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/cactus</link>
		<author>o.hedoux@efap.com (webmaster)</author>
		<category>Les ateliers pluri&#45;média</category><category>Presse écrite</category>
				<description><![CDATA[<p>Journal réalisé par les étudiants de l&#8217;EFJ en décembre 2011.</p><div><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" style="width:420px;height:269px" id="e00b6e67-4279-2b23-fab1-37569405e9e4" ><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf?mode=mini&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=120221124032-ca62eab455584a838889369adec42f30" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" menu="false" wmode="transparent" style="width:420px;height:269px" flashvars="mode=mini&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=120221124032-ca62eab455584a838889369adec42f30" /></object><div style="width:420px;text-align:left;"><a href="http://issuu.com/efjmag/docs/bat_decembre?mode=window&amp;backgroundColor=%23222222" target="_blank">Ouvrir la publication</a></div></div>]]></description>
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		<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 12:25:46 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>APPLE ON CAMPUS</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/apple_on_campus</link>
		<author>m.barrow@efap.com (melanie barrow)</author>
		<category>A la une</category>
				<description><![CDATA[<p>Les écoles du groupe EDH (EFAP - ICART - EFJ - EMP - icart photo ) se sont alliées à Apple pour créer le programme Apple on Campus.</p><p><strong>Les écoles du groupe EDH (EFAP - ICART - EFJ - EMP - icart photo ) se sont alliées à Apple pour créer le programme Apple on Campus. </strong></p>

<p>L&#8217;objectif d&#8217;Apple on Campus est de fournir à tous les étudiants, enseignants et autres personnels de l’enseignement une gamme complète de matériels, logiciels et périphériques Mac au meilleur prix.</p>

<p>Apple on Campus est un magasin en ligne privé et sécurisé. Il est accessible sur le Web 24 heures sur 24, 7 jours sur 7.<br />
<br><br />
<br><br />
<br><br />
<em>Cliquez sur l&#8217;image sur rentrer dans Apple on Campus</em></p>
</CENTER>
<CENTER><p><a href="http://www.apple-on-campus-edh.com" target="_blank"><img src="http://www.efj.fr/themes/site_themes/delegate/images/uploads/appleoncampus_efap.jpg" alt="" width="400" height="122" class="alignleft thumbnail woo-image" /></a></p>

]]></description>
		<guid isPermaLink="false">http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/apple_on_campus#When:12:43Z</guid>
		<pubDate>Fri, 09 Dec 2011 12:43:04 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>Réflexes</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/reflexes</link>
		<author>o.hedoux@efap.com (webmaster)</author>
		<category>Les ateliers pluri&#45;média</category><category>Presse écrite</category>
				<description><![CDATA[<p>Edition d&#8217;octobre 2011 du magazine réalisé par les étudiants de l&#8217;EFJ</p><div><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" style="width:420px;height:297px" id="1149a5e2-43e8-5eeb-779a-5217066279cc" ><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf?mode=mini&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=111017120549-b9985edfa7094d13af4be8e56b1968ec" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" menu="false" wmode="transparent" style="width:420px;height:297px" flashvars="mode=mini&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=111017120549-b9985edfa7094d13af4be8e56b1968ec" /></object><div style="width:420px;text-align:left;"><a href="http://issuu.com/efjmag/docs/efj_2011?mode=window&amp;backgroundColor=%23222222" target="_blank">Ouvrir la publication</a></div></div>]]></description>
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		<pubDate>Mon, 17 Oct 2011 15:12:38 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>Remises de diplômes 2011</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/remises_de_diplomes_2011</link>
		<author>f.marydureau@efj.fr (direction)</author>
		<category>Remises de diplômes</category>
				<description><![CDATA[<p>Patrick Chêne, journaliste et Président fondateur du groupe Sporever était à l&#8217;honneur lors de la remise de diplôme de la promotion 2011</p><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="400" height="267" flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=fr&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F102479600847250215129%2Falbumid%2F5623553349234071873%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dfr" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed>]]></description>
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		<pubDate>Wed, 06 Jul 2011 15:21:10 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>L&#8217;EFJ à Bruxelles</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/lefj_a_bruxelles</link>
		<author>f.marydureau@efj.fr (direction)</author>
		<category>A la une</category><category>Visites</category>
				<description><![CDATA[<p> Comme chaque année les étudiants de deuxième année ont été reçus au Conseil de l’Europe et au Parlement Européen :<br />
A cette occasion, ils ont pu s’entretenir avec deux députées européennes et visiter les différents services de presse.</p>Comme chaque année les étudiants de deuxième année ont été reçus au Conseil de l’Europe et au Parlement Européen :
A cette occasion, ils ont pu s’entretenir avec deux députées européennes et visiter les différents services de presse.
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		<guid isPermaLink="false">http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/lefj_a_bruxelles#When:14:40Z</guid>
		<pubDate>Wed, 06 Jul 2011 14:40:37 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>Remises de diplômes 2010</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/remises_de_diplomes_2010</link>
		<author>f.marydureau@efj.fr (direction)</author>
		<category>Remises de diplômes</category>
				<description><![CDATA[<p>Bernard de la Villardière, Président du Press Club de France et journaliste etait à l&#8217;honneur pour la remise de diplômes de la promotion 2010</p><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="400" height="267" flashvars="host=picasaweb.google.com&captions=1&hl=fr&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F102479600847250215129%2Falbumid%2F5621348019639073585%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dfr" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed>]]></description>
		<guid isPermaLink="false">http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/remises_de_diplomes_2010#When:14:21Z</guid>
		<pubDate>Wed, 06 Jul 2011 14:21:31 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>Stella &#45; TF1</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/stella_tf1_efj</link>
		<author>m.barrow@efap.com (melanie barrow)</author>
		<category>A la une</category><category>Témoignages d’étudiants</category>
				<description><![CDATA[<p>Stella Camillieri effectue son stage de 3ème année à TF1 pour l’émission « <em>50mn Inside</em> ». Elle souhaite poursuivre sa carrière à la télévision. Entretien.</p><blockquote><p>« La pratique, il n’y a que ça de vrai »</p>
</blockquote>

<p><img src="http://www.efj.fr/images/uploads/TF1-Logo.jpg" alt="TF1 EFJ" width="250" height="99" style="border: 0;" class="alignleft thumbnail woo-image" /></p>

<p><strong>Comment se déroule ton stage ?</strong><br />
Au-delà de l’excellent accueil qui m’a été réservé par l’ensemble de la rédaction, ce stage me permet surtout d’acquérir une nouvelle expérience dans le monde de la télévision, à laquelle je me destine une fois diplômée. Cette immersion au sein de la première chaîne française est extrêmement formatrice car l’apprentissage est à la fois rapide et concret. Ce stage confirme avant tout mon désir d’exercer dans le monde l’audiovisuel.</p>

<blockquote><p><strong>« Un des avantages de l’EFJ est la mise en place de stages assez longs qui permettent de mettre en pratique ce que les cours et les ateliers nous ont enseigné »</strong></p>
</blockquote>

<p><strong>Quelles sont tes tâches, au quotidien ?</strong><br />
J’assiste les journalistes de la rédaction : je prépare en amont les différents sujets qui seront diffusés à la fin de la semaine. Je pars aussi régulièrement en tournage avec certains d’entre eux, parfois seule. J’ai récemment été envoyée par la rédactrice en chef pour couvrir le lancement de la campagne Sidaction, en qualité de JRI (Journaliste Reporter d’Images).</p>

<p><strong>Que t’a apporté la formation à l’EFJ ?</strong><br />
À différents niveaux, la formation de l’EFJ a été bénéfique dans chacun de mes trois stages. Le fait de savoir manier une caméra a notamment fait la différence pour l’obtention de ce stage. Un des avantages de l’EFJ est la mise en place de stages assez longs qui permettent de mettre en pratique ce que les cours et les ateliers nous ont enseigné. L’École Française Journalisme permet d’avoir rapidement un pied dans le monde professionnel après nous avoir mis en situation professionnelle tout au long de notre cursus. La pratique, il n’y a que ça de vrai !</p>

<p>Propos recueillis par Riyad CAIRAT (EFJ 1)</p>

<p>EFJ • École Française de Journalisme</p>]]></description>
		<guid isPermaLink="false">http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/stella_tf1_efj#When:10:10Z</guid>
		<pubDate>Wed, 23 Mar 2011 10:10:27 GMT</pubDate>
	</item>

	<item>
		<title>Steeve &#45; Canal+</title>
		<link>http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/steeve_canal_efj</link>
		<author>m.barrow@efap.com (melanie barrow)</author>
		<category>A la une</category><category>Témoignages d’étudiants</category>
				<description><![CDATA[<p>Après un BTS d’assistant technique d’ingénieur, Steeve a intégré l’EFJ directement en 2ème année afin de pouvoir réaliser son rêve, devenir journaliste. Actuellement en stage à Canal+, il explique les atouts de la formation, à la fois théorique et pratique, de l’école.</p><blockquote><p>« L ’EFJ m’a appris à penser, écrire, agir comme un futur journaliste »</p>
</blockquote>

<p><img src="http://www.efj.fr/images/uploads/logo_canal+1_thumb.jpg" alt="Canal+ EFJ" width="250" height="75"  style="border: 0;" class="alignleft thumbnail woo-image" /></p>

<p><strong>Comment as-tu trouvé ton stage ?</strong><br />
L’année dernière, d’autres étudiants de l’école avaient effectué leur stage au sein de <strong>Canal+</strong> et j’en avais eu de bons échos. J’ai donc tout simplement indiqué à la responsable des stages ce que je voulais faire et j’ai envoyé mon CV. J’ai eu un entretien qui s’est plutôt bien passé. <br />
J’ai reçu une réponse positive quelques semaines plus tard, pour débuter mon stage de six mois chez <strong>CinéCinéma</strong>, à Boulogne.</p>

<p><strong>Ton stage te convient-il et comment as-tu été accueilli ?</strong><br />
Tout se passe au mieux. J’ai été très bien accueilli par l’équipe de journalistes qui s’y trouve. Il y a quatre stagiaires dans ce service, et nous sommes deux à avoir débuté le stage en même temps, les deux autres y sont depuis plusieurs mois. Ils nous ont beaucoup aidés à nous adapter rapidement et nous ont bien formés. Ce stage demande une bonne organisation en équipe, et un partage  constant des tâches et des informations.</p>

<p><img src="http://www.efj.fr/images/uploads/CineCinema.jpg" alt="CinéCinéma EFJ" width="250" height="111" style="border: 0;" class="alignleft thumbnail woo-image" /></p>

<p><strong>Quelles sont ces tâches ?</strong><br />
Nous sommes donc quatre stagiaires pour un service d’une dizaine de journalistes. J’ai la chance d’avoir souvent l’occasion de partir en interview. Je me suis ainsi retrouvé au Fouquet’s lors de la sortie du film « <em>Le fils à Jo</em> » réalisé par Philippe Guillard, avec Olivier Marchal et Gérard Lanvin. De quoi être mis dans l’ambiance … J’ai aussi découvert  des films moins médiatiques  mais tout aussi intéressants, et  rencontré des réalisateurs, peu connus mais très enrichissants. J’ai également l’occasion d’effectuer des montages de sujets avec un monteur professionnel.<br />
Une fois par semaine, l’émission « <em>Bord cadre</em> » se tourne dans les locaux de <strong>Canal+</strong>. Les stagiaires sont chargés d’aider à installer le plateau, de veiller au bon déroulement de l’émission et de s’occuper des invités et des attachés de presse.<br />
Il y a aussi tout le travail « de bureau » : il s’agit de commander toutes les bandes annonces et extraits de films chaque semaine, de numériser les interviews, de faire une revue de presse quotidienne. Tout ce travail permet d’améliorer sensiblement l’organisation afin de répondre aux  multiples demandes des journalistes. Bref, on touche un peu à tout dans ce stage et c’est une bonne chose.</p>

<blockquote><p><strong>« J&#8217;ai eu l’occasion d’apprendre un métier auquel je pense depuis toujours et qui me permettra une jour, je l’espère, d’allier plaisir et travail en devenant journaliste sportif »</strong></p>
</blockquote>

<p><strong>En quoi la formation à l’EFJ a-t-elle été utile ?</strong><br />
A l’EFJ j’ai appris  d’abord à me servir d’une caméra, grâce à l’intervention de professionnels au sein de l’école. Sans cet apprentissage, je n’aurais jamais pu postuler en tant que cadreur au sein de  <strong>Canal+</strong>. Lors de mes précédents stages, j’ai également pu avoir un aperçu de ce qu’est la vie d’une rédaction avant de m’y plonger pendant les six derniers mois de mes études. Je ne connaissais pas grand chose au journalisme. Mon BTS n’avait rien à voir avec le journalisme. L’EFJ m’a appris à penser, écrire, et agir comme un futur journaliste. Mais il est vrai que rien ne vaut l’immersion au sein du monde professionnel pour vraiment se rendre compte de ce qu’est le travail de journaliste et c’est à partir de ce moment que tout reste à apprendre, le plus dur reste à faire.</p>

<p><strong>Et si c’était à refaire ?</strong><br />
Je n’hésiterais pas une seconde et je recommencerais. J&#8217;ai eu l’occasion d’apprendre un métier auquel je pense depuis toujours et qui me permettra une jour, je l’espère, d’allier plaisir et travail en devenant journaliste sportif. Ces deux années à l’EFJ m’ont également permis de rencontrer des personnes avec qui j’ai pu créer des liens sincères, devenir ami … Dédicace à toute la promo, de la 1ère à la 3ème année et à tous ceux qui nous ont encadrés.</p>

<p>Propos recueillis par Riyad CAIRAT (EFJ 1)</p>

<p>EFJ • l&#8217;École Française de Journalisme</p>]]></description>
		<guid isPermaLink="false">http://www.efj.fr/index.php/etudiants/comments/steeve_canal_efj#When:10:01Z</guid>
		<pubDate>Wed, 23 Mar 2011 10:01:27 GMT</pubDate>
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