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Candidater Nos étudiants ont du talent !
De la 1ère à la 3ème année à l’EFJ, l’école du nouveau journalisme, nos étudiants effectuent des stages dans des rédactions, aussi bien en presse locale que nationale. Ils réalisent de nombreuses piges et reportages. En voici quelques exemples.
Raphaël, étudiant en 3e année àl’école de journalisme EFJ Paris, a fait la une du journal L’Humanité avec un papier sur le Parasport !
Gabriel, étudiant en 3e année à l’EFJ Bordeaux, a réalisé son stage à Nouméa en Nouvelle Calédonie pour Caledonia TV.
À cette occasion, il en profite pour piger pour des journaux de Métropole afin de faire état des violences qui ont lieu sur le territoire calédonien. Il a vendu une pige pour Le Point!
Gabriel a également pigé pour CGTN, une chaîne de télévision franco-chinoise.
Clémence, étudiante en 2e année à l’EFJ Bordeaux, a eu l’occasion de rédiger un article sur les actualités de Toulouse et notamment sur les multiples facettes de l’intelligence artificielle au Quai des Savoirs, lors de son stage de 4 mois au sein de La dépêche.fr.
Nathan, étudiant en 3e année à l’EFJ Paris a rédigé un article lors de son stage qui a été publié dans le magazine Le Point.
En stage de 4 mois chez Aqui.fr et étudiant en 2e année à l’EFJ Bordeaux, Enzo a rédigé un article sur le chantier Lumi à Bordeaux qui a été publié dans le magazine !
Manon, étudiante en 3e année à l'EFJ Bordeaux, est en stage pour 6 mois chez la RTBE iXPé en Belgique. Elle est social editor / CM / rédactrice, au sein de ce média spécialisé dans les jeux vidéo. Notre étudiante a produit la vidéo la plus likée sur le TikTok du média : plus de 300 000 vues et 50 000 j’aimes :
@rtbf_ixpe Le mec a quand même terminé ELDEN RING en MORSE, c’est fou de faire ça ???? #gamingontiktok #eldenring #eldenringmemes ♬ son original - RTBF iXPé
Un grand bravo à tous nos étudiants pour leur formidable travail ! Et merci à l’ensemble des médias qui nous font confiance pour accueillir nos jeunes journalistes au sein de leurs rédactions.
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Atelier drone à l’EFJ : apprendre à réaliser des reportages depuis les airs
Et si le prochain reportage de nos étudiants se tournait depuis les airs ? À l’EFJ Bordeaux, les étudiants de 2e année ont participé à un atelier drone mêlant théorie, réglementation et initiation au pilotage. Une expérience concrète pour découvrir un outil de plus en plus utilisé dans les rédactions, les reportages vidéo et les formats journalistiques innovants.Images aériennes, vues d’ensemble, couverture d’événements, reportages de terrain, formats web ou documentaires : le drone ouvre de nouvelles possibilités narratives. Mais avant de décoller, il faut savoir dans quel cadre on évolue. C’est tout l’objectif de cet atelier : apprendre à utiliser cet outil avec rigueur, responsabilité et professionnalisme.
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Devenir journaliste : études, stages et conseils d’un diplômé EFJ à Paris Match
Passer du doute post-bac à une carte de presse, puis à une rédaction nationale, et enfin à un grand reportage à l’étranger : c’est le fil rouge du parcours de Martin Lagrave, diplômé EFJ promotion 2023 et aujourd’hui journaliste à Paris Match. Lors d’une rencontre avec les étudiants, il est revenu sans filtre sur ce qui fait vraiment la différence quand on veut devenir journaliste : l’expérience, la rigueur, la motivation… et surtout les stages.
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100% crise : les étudiants de l’EFJ plongés au cœur d’une crise médiatique
Récemment, les étudiants de 2e année de l’EFJ ont participé à l’atelier 100% crise, un exercice immersif organisé avec les étudiants de 3e année de l’EFAP. Pendant 4 heures, soit l’équivalent de 4 jours de crise condensés, 85 étudiants ont été confrontés à une situation professionnelle intense : informations contradictoires, emballement médiatique, réactions sur les réseaux sociaux, prises de décision sous pression… chaque minute comptait.Au cœur de cette simulation : Green Mind, une société fictive spécialisée dans la fabrication de jouets intégrant de l’intelligence artificielle. Très vite, la situation se dégrade : les jouets connectés se révèlent capables de filmer leur environnement, tandis que des hackers accèdent aux images. Une crise majeure éclate, soulevant des questions essentielles sur la protection des données, la sécurité des enfants et la place de l’intelligence artificielle dans les objets du quotidien.
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