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Candidater En immersion au sein d’une conférence de rédaction
Une conférence de rédaction est une réunion de travail régulière, qui réunit les journalistes d’un média : directeur de rédaction, chefs de services, chefs de rubriques, journalistes et rédacteurs. Ils échangent afin de sélectionner les sujets et déterminer le traitement des différents contenus (angles, format, supports...) en vue de la prochaine publication.
Grâce à leur formation à l’école de journalisme EFJ, nos étudiants participent chaque semaine à un cours immersif “conférence de rédaction” animé par le journaliste Lionel Lévy. Lors de ce cours, nos futurs journalistes sont plongés dans la réalité d’une salle de rédaction. Les étudiants ont un rôle différent chaque semaine. Ils sont dispatchés selon les services et incarnent des chefs de rubrique : international, société, économie, sport, culture...
L’un des rôles des étudiants est celui du rédacteur en chef. Chaque chef de rubrique doit être capable de trouver les bons arguments et le bon angle pour convaincre son rédacteur en chef de sélectionner son papier. Les étudiants doivent ainsi suivre l’actualité et savoir hiérachiser l’information.
Cet exercice est professionnalisant car les étudiants en formation de journalisme vivent la réalité d’une conférence de rédaction, ce qui leur permet de développer des compétences essentielles telles que la prise de décision éditoriale, la gestion et le traitement de l’information ou encore la collaboration en équipe.
"Ce cours est très riche parce que nous sommes en immersion au sein d’une rédaction. Ça forge notre capacité à répondre, notre sens critique et à relativiser chaque information."
Lionel Lévy partage son expertise professionnelle avec nos étudiants, les aidant à affiner leurs compétences et à se préparer efficacement aux exigences du milieu journalistique.
“Pour réussir dans le journalisme, il faut avant tout être motivé... et surtout très curieux.”
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Stages à l’EFJ : 12 mois d’immersion pour apprendre le journalisme sur le terrain
À l’EFJ, les stages ne sont pas un simple complément de formation : ils font partie intégrante du cursus. Sur trois ans, les étudiants réalisent 12 mois de stage au total, avec une progression pensée pour les faire monter en compétences, préciser leur projet professionnel et se confronter très tôt à la réalité du métier. L’école prévoit 2 mois de stage en 1e année, 4 mois en 2e année et 6 mois en 3e année.Cette place donnée à l’expérience concrète reflète l’ADN de l’EFJ : former des journalistes plurimédia capables d’évoluer en presse, radio, télévision, web et réseaux sociaux. L’école accompagne d’ailleurs les étudiants via sa Direction des Relations Entreprises, des ateliers de professionnalisation, du coaching CV et des mises en situation d’entretien.
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De sportive de haut niveau à journaliste sportive : une reconversion portée par la passion
Comment passer du sport de haut niveau au journalisme sportif ? Pour certains athlètes, la reconversion peut sembler naturelle, tant le lien avec le terrain, la performance et les émotions sportives reste fort. Mais derrière cette continuité apparente, il y a souvent un long cheminement personnel, fait d’adaptation, d’apprentissage et de nouvelles ambitions.Le parcours de Maxine Eouzan illustre parfaitement cette transition. Formée dès l’enfance à l’exigence du haut niveau, d’abord en gymnastique puis en plongeon, elle a ensuite trouvé dans les médias sportifs un nouvel espace d’expression. Une manière de rester au plus près du sport, tout en donnant une autre dimension à son expérience.À l'invitation de Pierre Sedze, Directeur du MBA Spécialisé Sport Business & Communication de l'EFAP, Maxine Eouzan est revenue sur sa carrière de sportive de haut niveau et de journaliste-animatrice auprès de nos étudiants.
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Stage en journalisme : deux expériences radio formatrices pour un étudiant de l’EFJ
Choisir une école de journalisme, c’est aussi choisir une formation capable de confronter les étudiants à la réalité du terrain. À l’EFJ, les stages occupent une place essentielle dans le parcours de formation. Ils permettent aux étudiants de découvrir les rédactions, de développer leurs réflexes professionnels et de tester différents formats journalistiques : radio, vidéo, web, presse écrite, podcast ou encore reportage de terrain.Pour Maxime, étudiant à l’EFJ, cette découverte du métier s’est traduite par deux expériences complémentaires : un stage chez NRJ Bordeaux, dans une grande radio nationale, et un stage chez Wanted Médias, une radio bénévole bordelaise. Deux univers très différents, mais un même objectif : apprendre à devenir journaliste en pratiquant.
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