Atelier fact-checking : comment vérifier les faits ?
Dans le cadre de leurs études de journalisme, nos étudiants de 2e année ont participé à un atelier sur le fact-checking. Découvrez le témoignage d’Alexandre Marsat, rédacteur en chef du média partenaire Curieux.live, qui a animé ce cours.
Le terme anglais « fact-checking », qui signifie en français « vérification des faits », désigne un mode de traitement journalistique, consistant à vérifier de manière systématique des affirmations de responsables politiques ou des éléments du débat public.
La vérification des faits est l’un des fondamentaux les plus importants de la pratique journalistique. Vérifier les faits, vérifier les sources, à base d’études scientifiques ou d’enquêtes terrain. C’est la base du « debunkage », c’est-à-dire aller vérifier ce qui semble être une fake news.
Nos étudiants de 2e année à l'école de journalisme EFJ Bordeaux ont travaillé pendant 4 jours sur un atelier de « fact-checking » avec Alexandre Marsat, le rédacteur en chef du média Curieux.live, avec qui notre école en journalisme est en partenariat.
L’atelier s’est déroulé en plusieurs parties. Tout d’abord, les étudiants ont pu apprendre ce qu’est une fake news et l’importance de fact-checker en tant que journalistes. Ils ont ensuite travaillé individuellement sur des sujets de « fact-checking », diffusés sur le site Curieux.live.
Voir d'autres actualités
100% crise : les étudiants de l’EFJ plongés au cœur d’une crise médiatique
Récemment, les étudiants de 2e année de l’EFJ ont participé à l’atelier 100% crise, un exercice immersif organisé avec les étudiants de 3e année de l’EFAP. Pendant 4 heures, soit l’équivalent de 4 jours de crise condensés, 85 étudiants ont été confrontés à une situation professionnelle intense : informations contradictoires, emballement médiatique, réactions sur les réseaux sociaux, prises de décision sous pression… chaque minute comptait.Au cœur de cette simulation : Green Mind, une société fictive spécialisée dans la fabrication de jouets intégrant de l’intelligence artificielle. Très vite, la situation se dégrade : les jouets connectés se révèlent capables de filmer leur environnement, tandis que des hackers accèdent aux images. Une crise majeure éclate, soulevant des questions essentielles sur la protection des données, la sécurité des enfants et la place de l’intelligence artificielle dans les objets du quotidien.
lire la suite
Journaliste pigiste : la réalité du métier, racontée par une alumni EFJ
Un appel. Une mission. Un autre planning. Un autre média. La vie d’un journaliste pigiste, c’est un journalisme en mouvement : on enchaîne les sujets, les formats et les équipes, parfois dans des délais très serrés. Pour celles et ceux qui visent la TV ou la radio, l’exigence est encore plus forte : il faut être réactif, polyvalent et fiable.Pour comprendre ce que signifie vraiment “être pigiste”, rien de mieux qu’un retour d’expérience. Voici le témoignage d’Esther Abithol, alumni EFJ (promotion 2019), aujourd’hui pigiste TV/radio.
lire la suite
Stage en journalisme : deux expériences radio formatrices pour un étudiant de l’EFJ
Choisir une école de journalisme, c’est aussi choisir une formation capable de confronter les étudiants à la réalité du terrain. À l’EFJ, les stages occupent une place essentielle dans le parcours de formation. Ils permettent aux étudiants de découvrir les rédactions, de développer leurs réflexes professionnels et de tester différents formats journalistiques : radio, vidéo, web, presse écrite, podcast ou encore reportage de terrain.Pour Maxime, étudiant à l’EFJ, cette découverte du métier s’est traduite par deux expériences complémentaires : un stage chez NRJ Bordeaux, dans une grande radio nationale, et un stage chez Wanted Médias, une radio bénévole bordelaise. Deux univers très différents, mais un même objectif : apprendre à devenir journaliste en pratiquant.
lire la suiteVoir également