Atelier radio à l’INA : nos étudiants en école de journalisme créent leur propre émission
L’Institut National de l’Audiovisuel (INA) accueille chaque année l’école EFJ dans le cadre d’un atelier radio et podcast. Nos étudiants en école de journalisme y découvrent le monde de la radio et ont l’opportunité de réaliser une émission de A à Z.
Nos étudiants de 2e année à l'école de journalisme EFJ se sont rendus pendant deux semaines à l’Institut National de l’Audiovisuel (INA) dans le cadre d’un atelier radio et podcast. Ils ont ainsi pu découvrir le journalisme radio.
Au travers de cet atelier, ils ont eu l’opportunité de créer, animer et promouvoir leurs propres émissions, et ce, au sein de studios professionnels. Ils ont participé à toutes les étapes de création : définition du sujet, écriture, enregistrement, montage et diffusion. Ce qui leur a permis d’acquérir de nombreuses compétences nécessaires pour devenir journaliste radio, comme par exemple, celle de parler au micro où il est indispensable de poser sa voix, gérer son souffle et adopter une bonne gestuelle.
« C’est un atelier qui confirme mon projet de devenir journaliste. J’étais plus presse écrite, mais ça m’a fait découvrir tout un autre monde. Et c’est un monde qui me plaît. Donc pourquoi pas m’orienter vers la radio. Je me laisse encore les portes ouvertes. »
« J’ai vraiment aimé la partie podcast puisque je trouve que, contrairement à la radio, on peut se permettre de prendre beaucoup plus de libertés et faire quelque chose de beaucoup plus personnel. »
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Stage en journalisme : deux expériences radio formatrices pour un étudiant de l’EFJ
Choisir une école de journalisme, c’est aussi choisir une formation capable de confronter les étudiants à la réalité du terrain. À l’EFJ, les stages occupent une place essentielle dans le parcours de formation. Ils permettent aux étudiants de découvrir les rédactions, de développer leurs réflexes professionnels et de tester différents formats journalistiques : radio, vidéo, web, presse écrite, podcast ou encore reportage de terrain.Pour Maxime, étudiant à l’EFJ, cette découverte du métier s’est traduite par deux expériences complémentaires : un stage chez NRJ Bordeaux, dans une grande radio nationale, et un stage chez Wanted Médias, une radio bénévole bordelaise. Deux univers très différents, mais un même objectif : apprendre à devenir journaliste en pratiquant.
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À la place d’un stage, ils ont créé leur propre média : Le Tip’Off
Créer son propre média pendant ses études, c’est apprendre le journalisme autrement : en testant, en tournant, en montant, en diffusant, en rencontrant son public et en construisant une vraie ligne éditoriale. C’est le pari relevé par Noé, Benoit et Mathieu, trois étudiants de l’EFJ Bordeaux, qui ont choisi de transformer leur passion commune pour le sport en projet journalistique concret.À la place d’un stage classique, ils ont lancé Le Tip’Off, un média sport dédié au football et au basket, pensé “de passionnés à passionnés”. En quelques mois, ils ont construit un véritable écosystème éditorial : longs formats YouTube en immersion, podcasts autour du championnat U18 de basket, formats courts pour Instagram et TikTok, lives sur Twitch…Un projet complet, ambitieux et formateur, qui leur permet de développer des compétences essentielles pour les journalistes d’aujourd’hui : la polyvalence, la rigueur, l’adaptation aux plateformes et l’envie de raconter le sport autrement.
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Journaliste pigiste : la réalité du métier, racontée par une alumni EFJ
Un appel. Une mission. Un autre planning. Un autre média. La vie d’un journaliste pigiste, c’est un journalisme en mouvement : on enchaîne les sujets, les formats et les équipes, parfois dans des délais très serrés. Pour celles et ceux qui visent la TV ou la radio, l’exigence est encore plus forte : il faut être réactif, polyvalent et fiable.Pour comprendre ce que signifie vraiment “être pigiste”, rien de mieux qu’un retour d’expérience. Voici le témoignage d’Esther Abithol, alumni EFJ (promotion 2019), aujourd’hui pigiste TV/radio.
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