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Candidater EFJ Alumni : Rédactrice web pour le magazine ELLE
Après ses études de journaliste à l'EFJ et l'obtention de son diplôme de journaliste plurimédia, Zoé fait aujourd'hui partie de la rédaction de Elle.fr, dans la rubrique décoration.
Les missions de Zoé sont diverses :
- Réaliser de la veille concurrentielle
- Chercher de nouveaux sujets à traiter
- Rédiger des articles
- Optimiser le contenu des sujets traités pour qu'ils remontent dans les recherches Google
L'école de journalisme EFJ, a aidé Zoé dans son insertion professionnelle. Elle nous raconte pourqoi elle a fait ce choix :
"J'ai choisi l'EFJ parce que j'avais la chance de beaucoup pratiquer. C'est un plus car l'école est complètement professionnalisante. La théorie c'est bien, mais la pratique c'est beaucoup mieux. Aujourd'hui, les professionnels attendent que l'on soit capable de faire les choses assez rapidement."
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Comment passer du sport de haut niveau au journalisme sportif ? Pour certains athlètes, la reconversion peut sembler naturelle, tant le lien avec le terrain, la performance et les émotions sportives reste fort. Mais derrière cette continuité apparente, il y a souvent un long cheminement personnel, fait d’adaptation, d’apprentissage et de nouvelles ambitions.Le parcours de Maxine Eouzan illustre parfaitement cette transition. Formée dès l’enfance à l’exigence du haut niveau, d’abord en gymnastique puis en plongeon, elle a ensuite trouvé dans les médias sportifs un nouvel espace d’expression. Une manière de rester au plus près du sport, tout en donnant une autre dimension à son expérience.À l'invitation de Pierre Sedze, Directeur du MBA Spécialisé Sport Business & Communication de l'EFAP, Maxine Eouzan est revenue sur sa carrière de sportive de haut niveau et de journaliste-animatrice auprès de nos étudiants.
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100% crise : les étudiants de l’EFJ plongés au cœur d’une crise médiatique
Récemment, les étudiants de 2e année de l’EFJ ont participé à l’atelier 100% crise, un exercice immersif organisé avec les étudiants de 3e année de l’EFAP. Pendant 4 heures, soit l’équivalent de 4 jours de crise condensés, 85 étudiants ont été confrontés à une situation professionnelle intense : informations contradictoires, emballement médiatique, réactions sur les réseaux sociaux, prises de décision sous pression… chaque minute comptait.Au cœur de cette simulation : Green Mind, une société fictive spécialisée dans la fabrication de jouets intégrant de l’intelligence artificielle. Très vite, la situation se dégrade : les jouets connectés se révèlent capables de filmer leur environnement, tandis que des hackers accèdent aux images. Une crise majeure éclate, soulevant des questions essentielles sur la protection des données, la sécurité des enfants et la place de l’intelligence artificielle dans les objets du quotidien.
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Les masterclasses de l’investigation à l’EFJ : apprendre l’enquête auprès de journalistes professionnels
Pendant deux jours, les étudiants de l’EFJ Paris ont participé aux masterclasses de l’investigation, un temps fort pédagogique consacré à une pratique fondamentale du journalisme : l’enquête.
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