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Candidater Participation à un Hackathon en partenariat avec l'école Le Wagon
La difficulté cette année, était de mettre en place cet atelier de manière 100% digitalisée et permettre à chaque élève de travailler avec son groupe pour créer leur projet de A à Z.
Les objectifs de ce Hackathon sont multiples. Les étudiants en journalisme ont eu à la fois à trouver l'idée qui les distinguera des autres groupes et la mettre en oeuvre auprès de développeurs afin d'aboutir à une présentation convaincante devant un jury.
Cette année, l'équipe gagnante était composée d'Amandine, Marie-Alix Hebrard, Marie-Amélie, Coline et Maëlys. Elles ont réalisé un prototype d'application nommé WOMAP, destiné à informer les femmes souhaitant voyager seules dans le monde. Une application mobile qui propose des cartographies, des données sur les pays, des informations utiles et des mises en relation avec d'autres femmes qui racontent leurs expériences, avec une ergonomie simple, belle et fonctionnelle. Elles ont ici fait le choix de placer l'information au coeur du projet, avec pertinence et efficacité. Ce projet a donc naturellement séduit le jury du Hackathon de l'école de journalisme EFJ !
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Masterclass à l’EFJ Paris : Augustin TRAPENARD a échangé avec nos étudiants !
Le campus de l’école de journalisme Paris a eu l’honneur d’accueillir Augustin TRAPENARD, pour une Masterclass mémorable. Nos étudiants ont pu échanger avec le journaliste culturel et critique littéraire autour du thème de la culture générale.
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Battle Dessin de Presse EFJ x Brassart : Quand le journalisme rencontre l’illustration
Pendant deux jours, les étudiants de l’EFJ et de Brassart ont fusionné leurs talents pour donner naissance à un projet créatif et percutant : une battle de dessin de presse autour de deux grandes enquêtes journalistiques. Une immersion totale dans l’univers du journalisme illustré, où l’information se décline en mots et en images.
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En immersion au sein d’une conférence de rédaction
Les étudiants de l’école de journalisme EFJ participent chaque semaine à un cours “conférence de rédaction”, qui leur permet de travailler dans les réelles conditions d’une “rédac” (suivi de l’actualité, hiérarchisation de l’information et force de conviction auprès du rédacteur en chef). Découvrez en images cet exercice professionnalisant.
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