L’EFJ Partenaire de l'Université des cheveux blancs
Dans le cadre de la Semaine Bleue, dédiée aux séniors, la ville de Bordeaux a organisé une journée de séminaire appelée "Université des cheveux blancs" en partenariat avec l'EFJ.
Le concept : tisser un lien intergénérationnel et favoriser la transmission des savoirs entre les séniors et la jeunesse autour de 4 personnalités, dont Maryse Wolinski, marraine de cette journée.
Les étudiants en journalisme ont été sollicités pour couvrir cette journée. L'occasion pour ces derniers de découvrir ou d'approfondir leurs connaissances des outils et des techniques de couverture digitale d'un événement en « live ».
Au programme, notamment :
- Tchats et émissions de TV interactives
- Reportages vidéo / photo / écrit
- Animation du site de l'événement en continu
- Création de contenus mis en ligne tout au long de l'événement sur les réseaux sociaux notamment
- Organisation de live tweets qui peuvent donner lieu à des articles enrichis
- Diffusion de conférences / colloques en streaming
Découvrez l'interview exclusive de la journaliste et écrivaine Maryse Wolinski, marraine de cette deuxième édition de l'Université des cheveux blancs, réalisée par nos étudiants de l'école de journalisme Bordeaux sur Bordeauxmaville.tv.
#INFOGRAPHIE : vendredi 7 octobre, vous avez été nombreux à faire rayonner l'#UnivCB ! Bravo à tous ! pic.twitter.com/6cuczidSfT
— Bordeaux Débats (@BordeauxDebats) 12 octobre 2016
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100% crise : les étudiants de l’EFJ plongés au cœur d’une crise médiatique
Récemment, les étudiants de 2e année de l’EFJ ont participé à l’atelier 100% crise, un exercice immersif organisé avec les étudiants de 3e année de l’EFAP. Pendant 4 heures, soit l’équivalent de 4 jours de crise condensés, 85 étudiants ont été confrontés à une situation professionnelle intense : informations contradictoires, emballement médiatique, réactions sur les réseaux sociaux, prises de décision sous pression… chaque minute comptait.Au cœur de cette simulation : Green Mind, une société fictive spécialisée dans la fabrication de jouets intégrant de l’intelligence artificielle. Très vite, la situation se dégrade : les jouets connectés se révèlent capables de filmer leur environnement, tandis que des hackers accèdent aux images. Une crise majeure éclate, soulevant des questions essentielles sur la protection des données, la sécurité des enfants et la place de l’intelligence artificielle dans les objets du quotidien.
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À la place d’un stage, ils ont créé leur propre média : Le Tip’Off
Créer son propre média pendant ses études, c’est apprendre le journalisme autrement : en testant, en tournant, en montant, en diffusant, en rencontrant son public et en construisant une vraie ligne éditoriale. C’est le pari relevé par Noé, Benoit et Mathieu, trois étudiants de l’EFJ Bordeaux, qui ont choisi de transformer leur passion commune pour le sport en projet journalistique concret.À la place d’un stage classique, ils ont lancé Le Tip’Off, un média sport dédié au football et au basket, pensé “de passionnés à passionnés”. En quelques mois, ils ont construit un véritable écosystème éditorial : longs formats YouTube en immersion, podcasts autour du championnat U18 de basket, formats courts pour Instagram et TikTok, lives sur Twitch…Un projet complet, ambitieux et formateur, qui leur permet de développer des compétences essentielles pour les journalistes d’aujourd’hui : la polyvalence, la rigueur, l’adaptation aux plateformes et l’envie de raconter le sport autrement.
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Premier stage au Parisien : Ambre Vindras raconte son immersion au service culture
Et si votre premier stage en journalisme se déroulait au sein d’une rédaction nationale ? C’est l’expérience que vit actuellement Ambre Vindras, étudiante en 1re année à l’EFJ Paris, en stage au service culture du Parisien.Interviews, critiques, reportages, conférences de rédaction, sorties terrain… Pendant plusieurs semaines, Ambre découvre le quotidien d’une rédaction et développe des compétences essentielles pour son futur métier de journaliste. Une immersion exigeante, formatrice et particulièrement enrichissante.
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