Atelier "Web to Print" - Les étudiants journalistes presse écrite
Découvrez l'atelier "Web to Print" de l'école de journalisme EFJ. Durant une semaine, les étudiants EFJ ont réalisé un véritable magazine papier à partir d'articles web du média "The Conversation".
› Retrouvez l'intégralité du témoignage en cliquant ici
Cette semaine est une semaine spéciale pour les étudiants de l'école de journalisme EFJ : nous devons réaliser notre propre journal de 32 pages (16 à Paris / 16 à Bordeaux) réparties en plusieurs rubriques.
Nous devons sélectionner les articles du site "The Conversation", les couper, les intégrer dans le logiciel "InDesign". Nous utilisons aussi Photoshop donc nous avons plusieurs tâches à faire : mettre des titres, mettre un chapô, choisir des images, ... C'est très intéressant car on crée notre propre journal de notre école de journalisme.
J'anime cet atelier tous les ans et, pour la 3e année consécutive, je trouve qu'il est très important dans la formation journaliste de travailler avec la partie "maquette" et graphique des journaux pour que les journalistes en formation comprennent ce que ça veut dire le signifiant et le signifié, le contenu, l'image graphique d'un journal et d'un média.
En première année de formation journaliste, les étudiants vivent leur première expérience de travail au sein d'une rédaction puisqu'ils ont réalisé leur premier journal papier.
Répartis en équipes dans les newsrooms EFJ Bordeaux et Paris, ils ont tout d'abord sélectionné une série d'articles du média en ligne "The Conversation". Ils ont ensuite réadapté ces articles au format papier et les ont intégré dans le logiciel de mise en page "InDesign".
En plus de leur faire travailler leur aisance rédactionnelle, cet exercice a permis à chacun d'avoir une vision plus globale de la création d'un journal comprenant la partie maquette. Une expérience indispensable pour nos étudiants qui veulent devenir journalistes qui sont désormais sensibilisés à la fois sur le contenu d'un journal mais également sur sa forme !
Reportage réalisé par les étudiants EFJ.
Découvrez leur magazine :
Voir d'autres actualités
100% crise : les étudiants de l’EFJ plongés au cœur d’une crise médiatique
Récemment, les étudiants de 2e année de l’EFJ ont participé à l’atelier 100% crise, un exercice immersif organisé avec les étudiants de 3e année de l’EFAP. Pendant 4 heures, soit l’équivalent de 4 jours de crise condensés, 85 étudiants ont été confrontés à une situation professionnelle intense : informations contradictoires, emballement médiatique, réactions sur les réseaux sociaux, prises de décision sous pression… chaque minute comptait.Au cœur de cette simulation : Green Mind, une société fictive spécialisée dans la fabrication de jouets intégrant de l’intelligence artificielle. Très vite, la situation se dégrade : les jouets connectés se révèlent capables de filmer leur environnement, tandis que des hackers accèdent aux images. Une crise majeure éclate, soulevant des questions essentielles sur la protection des données, la sécurité des enfants et la place de l’intelligence artificielle dans les objets du quotidien.
lire la suite
Atelier drone à l’EFJ : apprendre à réaliser des reportages depuis les airs
Et si le prochain reportage de nos étudiants se tournait depuis les airs ? À l’EFJ Bordeaux, les étudiants de 2e année ont participé à un atelier drone mêlant théorie, réglementation et initiation au pilotage. Une expérience concrète pour découvrir un outil de plus en plus utilisé dans les rédactions, les reportages vidéo et les formats journalistiques innovants.Images aériennes, vues d’ensemble, couverture d’événements, reportages de terrain, formats web ou documentaires : le drone ouvre de nouvelles possibilités narratives. Mais avant de décoller, il faut savoir dans quel cadre on évolue. C’est tout l’objectif de cet atelier : apprendre à utiliser cet outil avec rigueur, responsabilité et professionnalisme.
lire la suite
À la place d’un stage, ils ont créé leur propre média : Le Tip’Off
Créer son propre média pendant ses études, c’est apprendre le journalisme autrement : en testant, en tournant, en montant, en diffusant, en rencontrant son public et en construisant une vraie ligne éditoriale. C’est le pari relevé par Noé, Benoit et Mathieu, trois étudiants de l’EFJ Bordeaux, qui ont choisi de transformer leur passion commune pour le sport en projet journalistique concret.À la place d’un stage classique, ils ont lancé Le Tip’Off, un média sport dédié au football et au basket, pensé “de passionnés à passionnés”. En quelques mois, ils ont construit un véritable écosystème éditorial : longs formats YouTube en immersion, podcasts autour du championnat U18 de basket, formats courts pour Instagram et TikTok, lives sur Twitch…Un projet complet, ambitieux et formateur, qui leur permet de développer des compétences essentielles pour les journalistes d’aujourd’hui : la polyvalence, la rigueur, l’adaptation aux plateformes et l’envie de raconter le sport autrement.
lire la suiteVoir également